HONDURAS TIENE EL TERCER LUGAR EN LA TASA DE ANALFABETISMO EN CENTROAMÉRICA.
Las proyecciones del Gobierno están dirigidas a que el país sea declarado en pocos años libre de las cadenas de la ignorancia en la lecto-escritura, toda vez que el programa de alfabetización rinda los resultados programados.
El estudio refleja, asimismo, que la población alcanza 7.8 grados de escolaridad, gracias al desarrollo de las jornadas del Trabajo Educativo Social que ahora mismo están en el centro de la tormenta.
Las evaluaciones más recientes indican que la tasa de personas que no saben leer ni escribir en el Distrito Central y en San Pedro Sula ha disminuido en alrededor del uno por ciento desde 2013.
En la región urbana, el porcentaje de la población iletrada es de casi diez por ciento, mientras que en las zonas rurales se eleva al 21 por ciento.
Un poco más de 700,000 hondureños permanecen en la oscuridad escolar, resalta la base de datos de la Secretaría de Educación y que es validada por el Instituto Nacional de Estadísticas.
El analfabetismo está concentrado en la masa de población de 15 años y más, un fenómeno que hace posible medir el gran abismo que existe en el acceso a la educación como derecho universal.
Honduras es uno de los tres países con la tasa de analfabetismo más alta de Centroamérica. Guatemala, con una tasa del 25 por ciento, tiene la mayor cantidad de personas que no saben leer ni escribir.
Un estudio del Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE), concluye que en este país “la participación por niveles educativos es la que experimenta mayor rezago: La tasa de matrícula neta en primaria todavía no es del cien por ciento, la matrícula en secundaria es del 39 por ciento y el registro en la enseñanza superior es de apenas 17 por ciento”.
Le sigue El Salvador, donde el analfabetismo se cuantifica en 16 por ciento. Los entendidos resumen que el sistema educativo de esa vecina nación presenta muchas deficiencias que se traducen en una elevada repetición del diez por ciento y, al final del sexto grado, únicamente dos de cada tres estudiantes culminan el ciclo.
Honduras ocupa el tercer lugar en la escala regional. Las autoridades gubernamentales aseguran que la tasa de analfabetos es del 12 por ciento, aunque hay sectores de expertos que afirman que dicho porcentaje es mayor.
El informe del Banco Centroamericano de Integración Económica, resalta que la matrícula neta en el nivel primario es del 96 por ciento y en el nivel universitario varía entre 15 y 17 por ciento.
Nicaragua, en cambio, tiene un porcentaje de analfabetismo de 7.5 por ciento, y una inversión cercana al seis por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).
En este país, los mayores esfuerzos se concentran en la educación pública primaria, la participación estatal es menos relevante en el nivel secundario y más significativo en el terciario o superior.
La tasa más alta de escolaridad la tiene Costa Rica, donde apenas el tres por ciento de la población de 15 años y más no sabe leer ni escribir.
Volviendo al caso de Honduras, las proyecciones del Gobierno están dirigidas a que el país sea declarado en pocos años libre de las cadenas de la ignorancia en la lecto-escritura, toda vez que el programa de alfabetización rinda los resultados programados.
Para ello, se requiere que el Trabajo Educativo Social sea replanteado para evitar que se produzcan los brotes de confrontación que marcaron hasta ahora las relaciones entre los actores del sistema de enseñanza nacional.
ESTADÍSTICAS PARA JUNIO DEL 2016
Uno de los retos que aún permanecen en el país es la tasa de analfabetismo en la población.
El cuadro Nº1 muestra que la tasa de analfabetismo en el quintil 1 para los Hombres es 20.1% y las mujeres 20.0 %, las diferencias no son significativas sin embargo afecta en ambos casos. En cambio en el quintil 5 en los Hombres la tasa de analfabetismo es 2.7% y las mujeres 2.4 %.
Al analizar las tasas de analfabetismo por grupos de edad, se aprecia que los grupos de mayor edad presentan las tasas más altas, para el grupo de edad de 60 y más años, el analfabetismo es de 33.2 para las mujeres y 26.6% para los hombres y el 30.2% para el total y en las edades de 15 a 18 años para las mujeres es de 2.6%, para los hombres de 5.1% y el total nacional de 3.9%.
En el gráfico Nº 3 se observan los Años de Estudio Promedio de la población de 15 años y más, En el Distrito Central la población masculina y femenina son iguales con un 10.3%, por otra parte no se observan diferencias significativas por sexo, pero si en el área urbana y rural que es de 9.0% y 6.2% para los hombres y 9.1% y 6. 5% para las mujeres.
Un indicador que es muy útil para medir el avance del sistema educativo hondureño es la Tasa de Cobertura.
Un indicador que es muy útil para medir el avance del sistema educativo hondureño es la Tasa de Cobertura.
La tasa de cobertura a nivel nacional es de 59.8 %, en la población de 3 a 5 años es de 34.6%, de 6 a 11 años es de 93.0%, de 12 a 14 años 52.1 % y para la población de 15 a 17 años la cobertura es de 31.7 % esto quiere decir que aproximadamente la tercera parte de los jóvenes entre las edades de 15 a 17 años está asistiendo a un centro de enseñanza.
La tasa de cobertura para los niños(as) de 6 a 11 años que asisten a un centro de educación primaria es de 93.0% es decir que asisten 1.1 millones de niños(a).
La tasa de cobertura de la población de 12 a 14 años asiste a un centro de educación secundaria es de 52.1%, para el área urbana 66.2% y 39.9% para el área rural, para los hombres es de 47.0% y para las mujeres 57.1%
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